永谷研一オフィシャルサイト-ソトガク.jp

晴れ　気温１８度　湿度３９％　AM7:50撮影 M7981

おはようございます。すっきり気持ちのいい朝ですね。雲の切れ間からちょこっと
富士山は見えています。だいたい湿度が３５％から４０％くらいだと、すっきりと感じるようです。

さて
　今日は午前中はI-Villageで、これから中期的にみて、Internetサーバーシステムをどう
　していくかを話し合います。午後はとある大学にいき、ケイタイ授業に参加、その後、先生
　にインタビューを行い、他の大学への紹介コンテンツを作成します。

昨日、とある大学の先生に、C-Learning体験会をNetmanで行いました。
Netmanの若い女性社員が、授業に毎回お邪魔し、TA(Technical　Assistant）の仕事
を行っているんですが、その活躍をお話ししたところ、

「その仕事は、ID（インストラクショナルデザイン）やFD(ファカルティディベロップメント）
　の原点を支援しているね。」

とおっしゃられ、ハッしました。

確かに「いつも助かっています。ありがとう」という言葉を現地で先生から聞くことが
多いのですが、その仕事の価値は、
単なる
　『ケイタイを使った授業のサポート』
という立場ではなく
　『授業に第3者として入り込み、学生意見を収集し、データを取り、反応を映像で記録し、
　　それらをコンテンツでまとめること』　によって
　先生側にとっては『学生の目線で日々授業を改善していくキッカケ作り』
になっていたんですね。

　このような点を見て、IDやFDの原点と言われたんだと思いました。

　そういえば、先生たちに、”C-Learningで授業を始めてどうですか？”
　とお聞きすると
　　「毎回、授業をどうすべきかを真剣に考えるようになった。」
　とおっしゃる方がほとんどです。

　まさに時代にあわせたツールを利用することで、教育の本質をしっかり
　見極めることにつながるんだなと思いました。
　
　みなさんはどんな授業をうけてきましたか？
　その授業は自分が参加している気がしましたか？一方的でしたか？

さあ
　東京では出勤が始まったころでしょうか。
　ではI-Villageにいきたいと思います。
　では今日も元気に「いってらっしゃーい」